Thursday 14 April 2016

無題

在一個大世界裡
人其實很渺小
不管你如何專注地做著一件什麼事情
在整個大範圍裡面
那只是小小的一角

所以
不必太過較真
也不用因為怕做不好而感到害怕(怕別人怎麼看)
因為在所有大大小小的事情裡
其實沒人在意你

2016-04-14 The first time, I packed so light for a trip.

The first time, I packed so light, for a trip. 


The customs agent was surprised, "You're going for two weeks, with no checked bags. How could you do that?" 

Well, I do, sort of, I have a carry-on luggage. I just packed light. Everything that's redundant... They are not in my bag. I only have the basics for this trip: 
- Basic wears (enough for 3-4 days, and then wash, and dry, and re-use again)  
- Basic skincare (All-in-ones) 
- Simple makeup (foundation, eyebrow, blush) 

I was a bit worrying yesterday while I packed "would these be enough for the trip?" But I thought again, on a regular basis we only NEED the very minimal, and if the worst case turned out I can always buy things I need in another country (Hey! Souvenirs!) 

So yea, here it is, I'm ready to fly! 


Monday 11 April 2016

讀書筆記《阿德勒 職場勇氣心理學》


妄下断论
夸张
漠视
过度一般化
错误的价值观

【妄下定论】
光凭一个失误,就随意论断自己的价值。

【夸张】
明明只有一件事情做不好,却说得好像所有的事情都做不好。明明只有一个人在抱怨,并不是所有人,却说得大家都这样,认定夸大后的结果。

【漠视】
不是所有人都反对你,还是有几个人站在你这边,可是你完全忽略他们的存在。

【过度一般化】
不过就是工作遭遇挫败,却连自己的人格都全盘否定,还视为理所当然。

【错误的价值观】
一无是处的自己留在公司,也只会给别人添麻烦,自己一点用都没有,就算活着也没有意义。

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我三种会耗损我们克服困难的活力,也就是让勇气受挫的状况:

一、门槛设定过高。
二、针对未能达到的部分批评指责。
三、否定人格。

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原因论 VS 目的论

【原因论】
过去的原因,对现在有着支配性的影响力,是过去取向的想法。
“到底是怎么回事?为什么老是这样?”
“既然这样,为什么不先做好?”
“为什么不能再多点自觉呢?”

【目的论】
是未来的目标决定了现在,是未来取向的想法。
人类的行动都有目的,自己或许不曾注意到,但努力朝向目标试图更加接近,就是人类行动的根源。

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次级情绪中的愤怒。
真正的情绪会隐藏在次级情绪之下,我们称之为原始情绪”

次级情绪:愤怒

原始情绪:受伤、寂寞、悲伤、担心、气馁。

生活状态形成的过程中,有时会出现怎样都无法接受或难以相处的人。例如,曾被住在附近的大叔凶过,后来对这类型的人会感到难相处。




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究竟該如何發揮勇氣呢?

一、建構以尊重、信任為基礎的人際關係。
二、承認人格特質的差異。
三、將缺點轉換為優點。
四、偶爾採用正面還擊的方式。

回到故事,由香里鼓起勇氣,積極面對那位比自己年長的下屬——木場店長。我們稱這樣的行動為「正面還擊」。身為主管,有時必須與部屬正面積極地溝通,這時請避免採用高姿態,而是基於尊重於信任,和對方朝著共同的目標,認同彼此的人格特質差異,誠心誠意地面對一切。

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每個人都活在自我主觀的意識中,無法單純接納事實。也就是沒有所謂的客觀事實,只有主觀認知。把自己於目母親的關係套用在上司身上。

用他人的眼睛去看

用他人的耳朵去聽

用他人的心去感受
 
「同理心」

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培養同理心的三種訓練

首先,啟動「自我監控系統」來應對。這就好比透過監視器畫面來檢測自己的一切行動與對方的互動。

第二個方法,是訓練自己由其他角度與論點來觀察事物。不論任何事物,我們都是以主觀來認定和解釋的,而且每個人看待事物所用的「眼鏡」都各不相同。由香里為了POP廣告與木場店長僵持不下的畫面;由香里站在區經理的立場,希望所有分店統一採用相同的廣告宣稱品,但木場店長很清楚,該分店的客戶群為年長者,所以拒絕用字體太小的英文廣告品。

第三個方法,是活用「後設認知」。所謂的「後設」指的是「超越⋯⋯」或「在⋯⋯之上」,而「後設認知」就是「認知自己如何認知」,也就是站在比個人認知更高的層級來觀察事物、了解自己為什麼如此思考。對由香里來說,阿德勒老師的角色,就是她的後設認知。



三種循環

從一開始到現在,由香里經歷了很多事情。她一方面啟動自我監控系統,練習由其他角度和觀點來觀察事物,一方面也在阿德勒老師的後設認知支援下培養同理心,慢慢獲得成長。

一、了解 -> 做到 -> 養成習慣。
二、決定 -> 執行 -> 持續。
三、自然地靈活運用 -> 自覺到不靈活 -> 有自覺地靈活運用。

Sunday 3 April 2016

30岁的人生回想?

在漫长的人生中,很多道理是越走越明白。

很多事情你要去接受,而不是去改变。不能改变自己,更不能改变别人。

慢慢才发现,很多事情是性格使然。你是什么样的性格,身边就会自然吸引了相同性格的人。

你是否曾经想象过30岁的你会是什么样子的?

以前,总觉得30岁是那么的遥远,那么的遥不可及~ 现在想来,那好像就是一眨眼的时间。

以前总觉得,30岁的自己,应该是事业有成的(至少也小有事业吧),从来没有想过,原来30岁的人生才是刚刚开始:刚刚明白自己想要什么,也刚刚开始追求自己想要过的人生,一切都来得这么晚……